Висновок
Наочність сприяє збільшенню ефективності навчання, учень засвоює матеріал набагато осмысленней і більш зацікавлено. Вона впливає на психіку учня, мобілізуючи і активізуючи її, збільшує засвоюваність матеріалу, зменшує стомлення, тренує уяву і спрощує весь навчальний процес. 
Засоби наочності застосовують при подачі нового навчального матеріалу, самостійної роботи учнів з придбання нових знань і умінь, під час перевірочних і контрольних занять. Слід зазначити, що використання наочних методів навчання нерозривно пов’язане зі словесними та практичними прийомами.
