Дефекти мовлення: види, причини, виправлення

Сьогодні ми пропонуємо вам поговорити про різновиди дефектів мовлення. Їх існує ціла безліч, ми постараємося приділити увагу кожному окремо.

Дуже важливо за допомогою звертатися до професіонала, не поспішайте самі поставити діагноз! Лікар не лише може правильно виявити проблему, але і підкаже, як її усунути.

Почнемо з того, що дефекти мови необхідно лікувати в ранньому віці, оскільки велика ймовірність того, що малюк буде говорити красиво і правильно. Виділяють тільки дві групи дітей, що розвиваються нормально з точки зору медицини:

  • балакуни (виявляють активний інтерес до навколишнього світу, легко адаптуються до нової обстановки, рано починають говорити і ставлять велику кількість питань);
  • мовчуни (споглядальники, починають говорити пізніше за своїх однолітків, але відразу практично без дефектів, таким дітям потрібна увага і розуміння батьків).

Однак якщо ваш “мовчун” не почав говорити до трьох років, варто бити тривогу. Можливо, ви зіткнулися з серйозною проблемою. Звідки вона взялася? З’ясуємо в наступному розділі статті.

Причини

Перш ніж говорити про різновиди і виправлення дефектів мовлення, виявимо причини недуги. Їх можна розділити на дві категорії:

  • вроджені (спадковість, особливість організму, важке протікання вагітності);
  • придбані (занедбаність, часті хвороби, зниження слуху, стрес і так далі).

Крім цього, частою проблемою є хвороби гортані або губ, неправильне будова щелепи, хвороби кори головного мозку і так далі.

Види дефектів мови

Тут ми наведемо тільки перелік, конкретніше про кожному види ви дізнаєтеся далі. Виділяють наступні типи:

  • проблема швидкості відтворення (швидко або повільно);
  • патологія мовного апарату;
  • заїкання;
  • дефекти вимови різних звуків;
  • неправильна робота мовного апарату, ЦНС (центральної нервової системи), головного мозку.

Не варто самостійно боротися з проблемою. Якщо ви помітили будь-яке порушення мовлення у своїх домочадців або у себе, вирушайте за консультацією до логопеда.

Дислалія

Почнемо ми з такого дефекту мови, як дислалія. Ця проблема є найпоширенішою. У людини спостерігається досить великий словниковий запас, він здатний правильно вибудовувати і погоджувати пропозиції, але неправильно вимовляє один або кілька звуків.

Цей дефект є фонетичним, тобто порушено звуковимову. У людей, які страждають від цієї недуги, не спостерігається поганого слуху.

Дизартрія

Наступний дефект мови, на який ми хочемо звернути увагу – дизартрія. При даній проблемі ми спостерігаємо неправильне вимова всіх груп звуків. Яка ж причина проблеми? Вся справа в роботі нервів, що пов’язують наш мовний апарат та ЦНС. При дизартрії спостерігається недостатня робота цих нервів.

У хвороби є ряд особливостей:

  • невиразна мова;
  • порушення голосоутворення;
  • неправильний ритм, темп та інтонація.

Ринолалія

Дефект мови, що має назву ринолалія, проявляється порушенням тембру голосу. Всі ми коли-небудь пробували пародіювати слона, тобто говорити “в ніс”. Але зустрічаються випадки, коли це у людини відбувається само собою. Так зване ” носове звучання з’являється в результаті анатомічного дефекту мовного апарату.

Заїкання

Зараз розглянемо ще один дефект мови – заїкання. Характеристики його представляють сукупність порушень кількох складових:

  • темп;
  • ритм;
  • плавність мови.

Проблема даного роду виникає з-за судом м’язів обличчя. Заїкуватість з’являється у дітей з двох років. Особливостями захворювання є:

  • вимушена зупинка мови;
  • повторення звуків або складів;
  • можливе додавання непотрібних звуків (“а” або “та”).

Профілактика заїкання

Зараз дуже коротко про виправлення дефекту мови під назвою заїкання. У цьому розділі коротко перерахуємо все, що потрібно строго дотримуватися батькам дитини, яка страждає від цієї недуги.

  • Почнемо з мови оточуючих малюка людей. Всі повинні говорити чітко, правильно і неквапливо.
  • По можливості уникайте контакту з заикающимися людьми.
  • Не варто кричати і скандалити при дитині.
  • Будь-якими силами уникайте травм (як психологічних, так і фізичних), особливо це стосується голови.
  • Не варто перевантажувати малюка різними враженнями і великою кількістю інформації.
  • Не квапте розвиток дитини, не варто намагатися зробити з нього вундеркінда.
  • Уникайте переляку (страшні історії, фільми і так далі).
  • Не бийте малюка і не відправляйте одного в темне приміщення в якості покарання.
  • Алалія

    Цим терміном прийнято називати відсутність мовлення у дітей віком від 3 до 5 років. Відсутність може бути як повне, так і часткове. Чим викликаний недуга? Недорозвиненням або поразкою мовленнєвої області лівої півкулі кори головного мозку. Ця поразка може настати у внутрішньоутробному періоді розвитку або на ранній стадії.

    Крім цього, розрізняють два види алалії:

    • моторна (випадки, коли дитина все розуміє, але відтворити не може);
    • сенсорна (відсутність розуміння мови, часто помічаються повторення чужих фраз, якщо поставити дитині питання).

    Мутизм

    Дане захворювання може розвинутися з-за сильної психічної травми. Малюки з таким діагнозом просто перестають говорити (мовленнєвий розвиток зупиняється). Як і в попередньому випадку, розрізняють два різновиди мутизма:

    • загальний (повна відсутність мовлення);
    • виборчий (виражається у вигляді протесту на які-небудь дії або обставини).

    Дитячий аутизм

    При даному захворюванні діти не тільки повністю перестають розмовляти (хоча раніше їх мовленнєвий розвиток ніяк не відрізнялася від однолітків), але і занурюються в переживання, відсторонюючись від оточуючого їх світу.

    При дитячому аутизмі спостерігається відсутність елементарних побутових навичок і мови. До особливостей хвороби відносяться:

    • збудливість і навіть агресивність;
    • зацикленість на чомусь (перевагу одного продукту, відмова від усього іншого, при цьому основний показник – зовнішній вигляд, а не смакові якості; приклад – дитина відмовляється пити сік з пляшки, так як завжди його вживає з картонної коробки);
    • відсутність бажання контактувати з дорослими людьми, мінімальний контакт з матір’ю;
    • у малюків розвинене почуття страху, тільки є одна особливість – дитина може не боятися темряви або висоти, а ось чайник або ложка його можуть сильно налякати (ці предмети були взяті в якості прикладу).

    ЗНМ

    Існує і такий дефект мовлення у дитини, як ЗНМ (загальне недорозвинення мовлення). Такий діагноз може поставити, якщо постановка конкретного діагнозу утруднена.

    Під ЗНМ розуміють різні розлади мови, які можуть стосуватися фонетики, лексики чи граматики. Відмітні особливості захворювання:

    • порушення вимови;
    • утрудненість в розрізненні звуків;
    • убогий словниковий запас;
    • труднощі зі словотвором і зміною слів;
    • нерозбірлива мова;
    • малюк починає говорити пізно (3-5 років);
    • неоформлене з точки зору граматики та фонетики мова;
    • неможливість оформлення своїх думок.

    Куди звернутися за допомогою?

    Якщо ви зіткнулися з логопедичними вадами мови, то вам необхідна консультація лікаря-логопеда. Крім цього, причина може критися і в іншому. Можливо, порушення мови викликано серйознішими проблемами. Іноді при дефектах мовлення, характеристики яких були представлені вище, необхідна консультація наступних фахівців:

    • психолог;
    • дефектолог;
    • отоларинголог;
    • стоматолог;
    • невролог;
    • ортодонт і так далі.

    Не варто намагатися самостійно поставити діагноз і займатися самолікуванням. Говорити красиво вам допоможе тільки досвідчений фахівець, здатний виявити точну проблему.

    Позбавлення

    Лікування дефектів мовлення відбувається за індивідуальним планом. Спочатку фахівцю необхідно виявити причину, яка впливає на вимову, тільки після цього – скласти індивідуальний план занять.

    Якщо у вашої дитини виявили який-небудь дефект мови, то батькам варто запастися терпінням. Адже хороший результат залежить від декількох факторів:

    • регулярність;
    • старанність;
    • наполегливість.

    Так як дефектів мови існує велика безліч методів позбавлення від них також наявна велика кількість. Якщо після лікування основної проблеми мова пацієнта не покращується, то логопеди радять дихальну гімнастику або мовну терапію. Ці два методи дуже часто застосовують після інсульту.