У шкільній програмі є безліч різних завдань і тим для вивчення. У тому числі учням можуть задати написати твір по картині «Березневе сонце». Виконати таку роботу не буде складно тим дітям, які попередньо підготуються і складуть план. Твір по картині Юона «Березневе сонце» може бути яким завгодно, адже кожен бачить на полотні щось своє. Тому можна сміливо включати уяву і переписувати свої думки в зошит.
План твору
Щоб твір по картині «Березневе сонце» було правильної структури і повністю передавало епізод на полотні, треба написати план:
- Загальне враження при першому погляді на зображення, нанесене художником.
- Опис переднього плану твору мистецтва.
- Роздум про те, що видно на другому плані полотна.
- Короткий висновок.
Такий план допоможе написати творче завдання правильної черговості і повністю розкрити тему.
Твір по картині «Березневе сонце» для молодших класів
Дітям другого або третього класу можуть дати таке завдання. Твір по картині «Березневе сонце» для учнів початкової школи може бути наступним.
***
Мені дуже сподобалася картина художника Юона, яка називається «Березневе сонце». Дивлячись на зображення, відразу ж згадуєш про весну, і здається, ніби й ти сам – один з героїв цього твору.
На передньому плані видно, як діти граються на конях, які везуть їх уздовж посипаної снігом стежки. Також вдалині видніються охайні сільські будиночки. Здається, ніби хлопці на конях прощаються з минаючої зими. Конячки на картині різних кольорів, що додає фарб в зображення.
На другому плані картини я також бачу, що йдуть за горизонт будинку. А також просторе поле, на якому все ще красується під сонячними променями срібний сніжок. Ось-ось сонце розтопить сніг, і тала вода покриє всі навколо, даруючи грунті вологу для пробудження.
Ця картина викликає приємні емоції і дарує відчуття того, що ти бував в тому місці, яке зобразив художник.
Таке твір-опис картини Юона «Березневе сонце» цілком підійде для наймолодших учнів школи. Звичайно ж, хлопчики і дівчатка можуть додати в твір щось своє.
Твір по картині Юона «Березневе сонце» для старшокласників
Діти старше п’ятого класу при виконанні такого завдання можуть використовувати більш складні мовленнєві звороти і думки. За приклад можна взяти такий твір.
***
Автор Юон відмінно передав усі фарби сменяющегося сезону на своєму полотні. Створюється відчуття занурення в атмосферу, яка зображена художником. Молоде весняне сонечко своїми промінчиками охоплює всю село, нагадуючи, що зовсім скоро білосніжні замети розтануть, і на їх місці з’явиться шовкова зелена травичка і квіточки. Картина дуже жива, хочеться дивитися на неї, не відриваючи очей.
На передньому плані можна побачити наїзників, які граються на конях, прощаючись з йде снігової часом. Першими йдуть чорний і коричневий коні. На кониках можна побачити вершників, куртки яких в тон з головним убором. Трохи далі прогулюється коричнева кінь з білими цятками, біля конячки пустує невелика собачка.
На другому плані видно дерева і село. Могутні рослини вже скинули зі своїх крон і гілок важке ковдру з снігу і чекають, поки сама природа облачит їх у вбрання. Можна чітко побачити, що село досить велика, будиночки йдуть за горизонт бачення глядача. Всі будиночки акуратні. Дахи будинків все ще вкриті покривалом з серебрящегося під променями сонця снігу. Велике поле вкрите білою пеленою і чекає відлиги. Все живе і неживе на цій картині ніби завмерло в очікуванні молодий, сонячної і пестить теплом весни.
У мене залишилося безліч емоцій після того, як я побачила картину. Тому можу сміливо сказати, що автор дуже професійно передав свої думки на полотні.
Таке твір цілком підійде для старшокласників.
На що потрібно зробити акценти
Для отримання високої відмітки потрібно влити в твір часточку душі. А також правильно розставити акценти. Немає певних вимог, на що саме потрібно зупинити увагу. Кожен учень повинен зробити акцент на тому, що йому найбільше сподобалося, і детально описати цей епізод. Головне, щоб твір було написано від душі.
