Навіщо людині спілкування: коротка відповідь

Спілкування – це процес взаємодії між людьми. Воно являє собою особливу діяльність, яка спрямована на встановлення контакту. При цьому цей контакт може мати місце як між окремими індивідами, так і бути міжгрупових. Сучасна людина не може обходитися без спілкування ні в одній життєвій сфері. Це не залежить від того, любить галасливі компанії чи ні, є за своїм складом характеру інтровертом або екстравертів.

Головні функції

Відповідь на питання про те, навіщо людині спілкування, підкаже історія первісного суспільства. Адже саме завдяки комунікації стародавніх людей, яка проводилася шляхом жестів і окремих звуків, виникли назви предметів, а потім і мова, писемність. Завдяки взаємодії між людьми виник соціум, почали встановлюватися різні правила поведінки. Роль спілкування в житті людини важко переоцінити. Воно допомагає обмінюватися інформацією, розуміти один одного, є тією відмітною ознакою, яка робить нас людьми.

Вивчення особливостей людини розумної дає відповідь на питання про те, навіщо людині спілкування. Коротка відповідь – для обміну інформацією. Незважаючи на те, що комунікація існує і в світі природи, у людини вона набуває абсолютно особливу форму. Спілкування допомагає людині розвиватися духовно, створювати культурні цінності. Цим не може похвалитися жодна тварина.

Комунікація – основа діяльності

Відповідаючи на питання про те, навіщо людині спілкування, потрібно відзначити, що потреба в ньому людей визначається їх повсякденним життям. Нам постійно доводиться перебувати в суспільстві, будь то сім’я або робочий колектив, шкільний клас чи пасажири в автобусі. Спілкування виступає як регулятор діяльності під час взаємодії людей. Це добре розумів Дж. Рокфеллер, який вважав уміння успішно вибудовувати комунікацію таким же дорогим товаром, як кава або цукор. Банкір говорив про те, що був готовий платити за це вміння більше, ніж за який-небудь інший товар.

До чого призводить виховання поза соціуму

Якщо б людина ріс без спілкування, він ніколи не міг би перетворитися на повноцінну особистість, стати цивілізованим. Людиною він був би тільки зовні. Це доводить велика кількість випадків виховання так званих ” дітей-мауглі. Найбільшу їх кількість зареєстровано в Індії. В період з 1843 по 1933 рік таких випадків було зафіксовано 15. Один з них – Діна Саничар, що жив серед вовків. Його повернули в людське суспільство, навчили ходити (до цього він дуже швидко пересувався на четвереньках), використовувати посуд, одягатися. Однак говорити його так і не змогли змусити. Подібних випадків чимало. Здичавілих дітей знаходять серед мавп, вовків, леопардів, панд. Їх загальні ознаки – порушення мови або ж повна нездатність говорити, боязнь людей, невміння користуватися столовими приналежностями. Це показує, навіщо людині спілкування, які його основні функції щодо формування психіки.

Нерідко психологи відзначають, що той чоловік, який багато часу провів з тваринами, ідентифікує себе з «побратимами». Наприклад, дівчина у віці 18-ти років, яку раніше виховували собаки, зуміла навчитися говорити. Однак вона як і раніше стверджувала, що вона – собака. Подібні історії також дають ясно зрозуміти, навіщо людині спілкування.

Набуття досвіду

В процесі комунікації з одними людьми, ділової бесіди з іншими і конфлікту з третіми відбувається розвиток особистості. Людина проявляє себе там, де це потрібно, набуває цінний життєвий досвід. Поступово він засвоює необхідні моделі поведінки, вчиться правильно реагувати на обставини та ситуації.

Школярам доручають дати відповідь на запитання, навіщо людині спілкування, у 6 класі. В цьому віці учні можуть розуміти, що недостатньо тільки реакції індивіда на різні ситуації, які виникають при комунікації. По суті, коли людина вступає в спілкування, він проводить експеримент, яким чином різні люди будуть реагувати на одні і ті ж слова або поведінкові акти. В результаті до нього приходить досвід. Роблячи висновки, людина поступово стає мудрим. Розуміючи причини, рушійні поведінкою людей, він вибирає правильну стратегію своєї поведінки. Його дії вже диктуються не самими лише емоціями. Адже в одному випадку партнер по спілкуванню заслуговує суворого слова, різкості, а в іншому – милосердя і співчуття.

Задоволення однієї з базових потреб

Основний предмет, в рамках вивчення якого школяреві може знадобитися відповідь на питання “навіщо людині спілкування” – суспільствознавство. У процесі підготовки до даного уроку учень може відзначити, що в кожної людини є потреба у взаємодії з іншими людьми. Людина за своєю природою являє собою соціальне істота. Інші люди йому потрібні так само гостро, як кров або їжа. Двоє можуть годинами обговорювати якісь повсякденні речі, причому через деякий час ніхто і не згадає, що ж було темою розмови. Адже глибинною метою цієї бесіди було не обговорення сукні колеги або курсу долара, а задоволення потреби в спілкуванні. З допомогою комунікації з собі подібним людина отримує можливість регулювати свій емоційний стан. Психологи стверджують, що спілкування являє собою один з найважливіших факторів, що роблять вплив на психіку. Весь спектр людських емоцій від кохання до ненависті також виникає в процесі спілкування один з одним.

Вплив на інших

Навіщо людині потрібне спілкування в повсякденному житті? Однією з його цілей є вплив на інших людей. Навряд чи можна відшукати хоча б одну людину, який не намагався б якимось чином вплинути на свого ближнього. Це необов’язково має проявлятися у проповіді релігійного вчення або у політичній пропаганді. Кожен з нас може переконувати своїх друзів або родичів в тому, що той чи інший фільм гідний перегляду, що такий-то ресторан варто обов’язково відвідати, що кращим місцем відпочинку є природа. Співбесіду з приводу роботи також являє собою комунікацію. Її мета – переконати менеджера в тому, що кандидат дійсно гідний займати ту чи іншу посаду.