У статті викладено короткий зміст твору «Білий пароплав» Чингіза Айтматова. Вперше воно було опубліковано в 1970 році в літературному журналі “Новий світ”. Пізніше увійшло до збірки «Повісті та оповідання». Айтматов у «Білому пароплаві» розповів сумну історію про самотність, нерозуміння, жорстокості. Це одне з кращих його творів.
Про автора
У 2013 році був складений список “100 книжок для школярів”. В цей перелік увійшла повість “Білий пароплав” Айтматова, короткий зміст якої представлено нижче. Цей письменник не раз був нагороджений державними преміями, але його талант, звичайно ж, виражається насамперед у любові читачів, кількість яких з роками не зменшується.
Він увійшов у літературу завдяки таким творам, як “Перший учитель”, “Материнське поле”, “Верблюжий очей”. Прославився на початку шістдесятих. Не одна кінострічка була знята за творами Чингіза Айтматова. Фільм “Білий пароплав” вийшов на екрани в 1975 році. Інші відомі твори Айтматова: “Материнське поле”, “Буранний полустанок”, “Ранні журавлі”, “Плаха”, “І довше століття триває день”.
“Білий пароплав”: короткий зміст
У Чингіза Айтматова був особливий художній стиль. А тому переповідати його твори непросто. Письменник дуже любив рідний край. Велика частина його героїв живе в глухому аулі, десь біля кордону Киргизії і Казахстану. У сюжет він гармонійно вплітав старовинні перекази й легенди. Стародавнє киргизький сказання є і в повісті Чінгіза Айтматова “Білий пароплав”.
Читати короткий зміст творів класиків не рекомендується. Але якщо немає часу, а потрібно дізнатися сюжет відомої книги, можна знехтувати такими рекомендаціями. До того ж короткий зміст оповідання “Білого пароплава” може надихнути і на прочитання оригіналу.
Нижче представлено докладний виклад. Повість складається з п’яти глав. Короткий зміст “Білого пароплава” Айтматова викладемо за таким планом:
- Автолавка.
- Квіти і камені.
- Старий Момун.
- Сейдахмат.
- Білий пароплав.
- Орозкул.
- Бінокль.
- Загата.
- Батько.
- Мати.
- Бунт Момуна.
Головний герой повісті «Білий пароплав» Чингіза Айтматова – семирічний хлопчик. Імені його автор не називає. Сказано лише, що він був єдиним хлопчиком «на три будинки». Герої повісті «Білий пароплав» Айтматова живуть в глухому аулі, розташованому поблизу кордону, куди зрідка приїжджає автолавка. Найближча школа знаходиться в декількох кілометрах.
Автолавка
Поява магазину на коліщатках – справжня подія в цьому богом забутому селищі. Хлопчик має звичай купатися у запруде, яку спорудив дід. Якщо б не ця загата, він, певно, давно б уже потонув. Річка, як сказала його бабка, давно винесла б його кістки прямо в Іссик-Куль. Навряд чи хто-небудь кинувся б рятувати його. Бабка хлопчикові була нерідною.
І ось одного разу, коли хлопчик купався у своїй запруде, він побачив автолавку, що наближається до аулу. За пересувним магазинчиком, спускавшемся з гори, клубочився слідом пил. Хлопчик зрадів – сподівався, що йому куплять портфель. Він вискочив з холодної води, поспіхом одягся і побіг сповістити всіх про приїзд автолавки. Він біг, оббігаючи валуни і перестрибуючи через кущі, ніде не зупинявся ні на секунду.
Квіти і камені
Тут варто зробити деякий відступ. Хлопчик біг, не зупиняючись, не сказавши ні слова каменів, які лежали на землі. Кожному з них він вже давно дав ім’я. У героя повісті “Білий пароплав” немає ні друзів, ні родичів. Йому не з ким поговорити. Діти мають звичай придумують собі вигаданих друзів. Співрозмовниками головного героя повісті Айтматова “Білий пароплав” стали неживі предмети – камінь, бінокль, а потім і новенький портфель, куплений в автолавке.
Верблюд, Сідло, Танк – такі імена булижників, з якими спілкується самотній семирічний хлопчик. У хлопчика мало радості в житті. У кіно він буває рідко – кілька разів дід возив його в сусіднє урочище. Одного разу хлопчик подивився військовий фільм і дізнався про те, що таке танк. Звідси й ім’я одного з “друзів”.
У героя повісті “Білий пароплав” Айтматова незвичайне ставлення і до рослин. Серед них є і улюбленці, і вороги. Колючий будяк – головний ворог. З ним хлопчик бився не раз. Але будяк зростає стрімко, і кінця цій війні не видно. Улюблені рослини хлопчика – польові вьюнки. Ці квіти особливо прекрасні вранці.
Хлопчик любить забиратися в зарості ширалджинов. Вони самі його вірні друзі. Тут він ховається від бабці, коли хочеться поплакати. Він лягає на спину і дивиться на небо, яке стає майже неразличимым сліз. В такі хвилини йому хочеться стати рибою і поплисти далеко-далеко, щоб інші запитували: “А де ж хлопчик? Куди він зник?”.
Герой повісті «Білий пароплав» Чингіза Айтматова живе один, без друзів, і лише автолавка змушує його забути про каменях, кольорах і заростях ширалджинов.
Хлопчик добіг до аулу, який складався всього з трьох будинків, і радісно повідомив про приїзд автолавки. Чоловіки до того часу вже розійшлися. Залишилися тільки жінки, та тих було всього три: баба, тітка Бекей (сестра матер хлопчика, дружина самого важливого людини на кордоні) і сусідка. Жінки хутко побігли до автофургону. Хлопчисько був радий, що приніс добру новину в аул.
Навіть сувора бабуся похвалила свого онука, неначе це він привіз сюди магазинчик на колесах. Але увагу до нього швидко перейшла до товарів, який привіз власник автофургона. Незважаючи на те, що жінок було всього три, вони примудрилися влаштувати переполох поруч з імпровізованим магазинчиком. Але їх запал дуже швидко вичерпався, чому немало засмутився продавець.
Бабця почала скаржитися на відсутність грошей. Сусідка не знайшла серед товарів нічого цікавого. Тільки тітка Бекей купила дві пляшки горілки, чим, за словами бабці, накликала на свою голову біду. Сестра матері головного героя була самою нещасною жінкою в світі – у неї не було дітей, за що її періодично бив чоловік.
Старий Момун
Жінки купили товару «на гріш» і розійшлися. Залишився тільки хлопчисько. Продавець роздратовано збирав товари. Хлопчик в той день так і залишився без портфеля, якщо б вчасно не встиг старий Момун. Це дід головного героя повісті Чінгіза Айтматова «Білий пароплав». Єдина людина, який любив хлопчика, беседовали з камінням.
Старий Момун був дуже доброю людиною. Він з готовністю допомагав усім. Однак мало хто цінував доброту Момуна, як не цінували б люди золото, якщо б раптом його роздавали безкоштовно. Все, що не доручали старому, він робив легко і швидко. Ніхто всерйоз не сприймав нешкідливого Момуна, кожний готовий пожартувати над ним. Але старий ніколи не ображався. Він продовжував допомагати кожному, за що і отримав прізвисько “Розторопний Момун”.
Зовнішність діда була аж ніяк не аксакальской. Не було в ньому ні ваги, ні ступеня, ні суворості – нічого того, що притаманне киргизьким старим. Але з першого погляду ставало ясно, що це людина рідкісної доброти. А ще він володів дивовижною незалежністю від думки оточуючих. Момун ніколи не боявся сказати, відповісти, посміхнутися не так. У цьому сенсі він був абсолютно щасливою людиною. Були у старого і гіркоти. Нерідко він плакав по ночах. Але про те, що на душі у старого Момуна, знали тільки близькі.
Все ж не дарма їхав торговець в таку далечінь. Старий Момун купив портфель для свого онука – адже скоро в школу. Хлопчик і не думав, що його щастя буде настільки велике. Цей день, мабуть, став найщасливішим у його короткому житті. З цієї хвилини він не розлучався з портфелем.
Сейдахмат
Так звуть ще одного героя повісті Ч. Айтматова «Білий пароплав». Сейдахмат – молодий лісник, той, якого вважають важливою людиною на кордоні. Після того як у хлопчика з’явився портфель, він обійшов весь аул, хвалюся покупкою. Показав він подарунок діда і Сейдахмату. Однак той не оцінив.
Школа знаходилась в п’яти кілометрах від будинку, в якому жив хлопчисько. Дід обіцяв возити його туди в школу на коні. Але односельцям це здавалося дурницею, дурницею. Ніхто не порадів за хлопчика. Ні на кого не справив враження новенький портфель. Та й відвідування школи здавалося малоосвіченим жителям кордону заходом сумнівним.
Не дивно, що хлопчик любив розмовляти з камінням і квітами. Вони, на відміну від людей, ніколи не сміялися над ним, над його безглуздим дідом. Тепер у хлопчиська з’явився ще один неживий один – портфель. Йому він з радістю розповів про старих Момуне – добром нехитрий людині, над якими даремно сміються жителі кордону.
Білий пароплав
У хлопчика, як у інших жителів аулу, були свої обов’язки: він повинен був дивитися за телям. Але не завжди йому вдавалося виконувати їх як слід. У хлопчика був бінокль, з допомогою якого він любив дивитися вдалину, туди, де за річкою іноді пропливав білий пароплав.
Ч. Айтматов у повісті майстерно передає внутрішній світ самотньої дитини. Його герой постійно розмовляє з неживим предметом, для нього портфель – не нова річ, а новий друг. Білий пароплав – у повісті Т. Ч. Айтматова головний образ. Про те, що пов’язувало хлопчика з далеким кораблем, розповімо трохи пізніше.
Орозкул
Чоловік тітки головного героя «Білого Пароплава» Айтматова був людиною злим, жорстоким. І дуже нещасним. Але односельці його поважали, намагалися всіляко догодити йому. Справа в тому, що Орозкул міг допомогти з будівництвом будинку. Він був старшим об’їждчиком заповідного лісу. Важливою людиною. Орозкул міг допомогти у доставці колод. А міг і, навпаки, зробити так, що будинок буде стояти роками недобудований. Хлопчик цього не розумів, а тому дивувався: чому чоловіка його тітки всі люблять. Адже він злий, жорстокий. Таких слід кидати в річку. Хлопчик не любив Орозкула.
Головний герой повісті «Білий пароплав» Айтматова поспішає з усіма поділитися своєю радістю. Він зустрічає Орозкула і, звичайно ж, тут же починає розповідати про портфелі. Але яке діло дорослому, роздратованого людині до радості маленького хлопчика, кинутого батьками? У Орозкула свої переживання – переживання, які не дають йому спокою давно, з тих пір як він одружився. У нього немає дітей, і він не розуміє, за що так ображений долею.
Злість і жалість до себе душать Орозкула. Він їде додому і знає, що сьогодні буде бити свою дружину. Він завжди так робить. Адже це Бекей винна у всіх його жалі. Вона ось уже який рік не може народити.
Орозкул зіскочив з коня і відправився в річці, де вмився холодною водою. Хлопчик вирішив, що у того розболілася голова. Насправді ж Орозкул плакав. Плакав тому, що не його син вибіг йому назустріч, тому, що не зміг сказати ні одного доброго слова цього дитині з портфелем.
Бінокль
Цей предмет дістався хлопчикові від діда. Сам старий не користувався біноклями, говорив, що і без нього все прекрасно бачить. Семирічному дитині приносило задоволення дивитися на гори, сосновий бір і, звичайно ж, білий пароплав. Правда, останній вдавалося бачити нечасто.
Завдяки біноклю хлопчик бачив озеро Іссик-Куль, яке розташовувалося далеко від його рідного дому. Тепер хлопчик ділився своїми враженнями з безсловесним портфелем. Спершу він чекав появи білого пароплава, про що повідав своєму «другові», потім милувався школою.
Загата
У бінокль добре було видно те місце, де хлопчик зазвичай купався. Загату змайстрував дід. Старий перетягав багато каменів, вибирав ті, що побільше. Течія в цьому місці було дуже сильним. Річка запросто могла забрати хлопчика, про що сварлива бабця не раз говорила Момуну. При цьому додавала: “Буде тонути – пальцем не ворухну!”. Старий цілий день возився з загатою. Камені він намагався класти один на одного так, щоб вода між ними входила і виходила вільно.
В той день коли у хлопчика з’явився портфель, стався неприємний випадок. Він задивився на білий пароплав і зовсім забув про свої обов’язки. Теля тим часом заходився жувати білизну, яка вивісила стара. Це хлопчик побачив здалеку. Спершу Бекей намагалася заспокоїти стару, але та, за своїм звичаєм, почала звинувачувати пасербицю в безплідності. Почався скандал. Всі пересварилися. Коли ж хлопчик повернувся додому, тут була підозріла тиша.
Герої повісті Айтматова “Білий пароплав” – люди нещасні. Бекей нещасна того, що її регулярно б’є чоловік. Але з чоловіком її об’єднує спільне горе – відсутність дітей. Момун журиться, бо як старшого сина убили на війні, а дочки не знайшли щастя сімейного життя. Стара, дружина діда хлопчика, згадує про померлих дітей і покійного чоловіка. Вона не так давно з’явилася в цьому будинку – після смерті рідної бабусі головного героя.
Батько
Герой повісті Айтматова «Білий пароплав» розмовляв не тільки з камінням, квітами і новеньким портфелем. Він часто в думках звертався до батька, якого він зовсім не пам’ятав. Якось хлопчик почув, що той би моряком. З тих пір, дивлячись у бінокль на корабель, він уявляв, що десь там, на палубі, варто його батько.
Хлопчик мріяв стати рибою, доплисти до білого пароплава і зустрітися з цією людиною. Він неодмінно розповів би йому про старих Момуне – добрій людині, якого ніхто не цінує. Хлопчик розповів би своєму батькові про злої баби, яка прийшла в дім після смерті рідної бабусі. Він розповів би їй про всіх мешканців кордону, навіть про Орозкуле – злом людину, яку неодмінно потрібно кинути в холодну річку.
Мати
Хлопчик ріс сиротою, але батьки його були живі. Батько-матрос давно обзавівся новою сім’єю. Хлопчик навіть чув, що на палубі, коли він повертається на своєму білому пароплаві, його завжди зустрічають дружина і двоє дітей. Мати давним-давно поїхала у велике місто і теж обзавелася новою сім’єю. Одного разу Момун їздив до неї, і дочка обіцяла йому, що забере хлопчика, коли стане на ноги. Але коли це станеться, невідомо. Втім, тоді старий сказав їй: “Поки я живий, буду піклуватися про хлопчиськові”.
У повісті “Білий пароплав” Айтматов включив кілька легенд. Це старовинні оповіді, які розповідає Момун своєму онукові. Хлопчик же уявляє, що коли-небудь перекаже їх батькові. Одна з легенд, що оповів старий, – легенда про Рогатої матері-оленихе. Нижче представлено її короткий зміст. В “Білому пароплаві” Чингіз Айтматов відвів цим сказанням цілу главу.
Легенда про Рогатої матері-оленихе
Ця історія сталася давним-давно, коли киргизький плем’я оточувало багато ворогів. Та й самі киргизи нерідко нападали на сусідів. Люди жили тоді грабежами. Розумним вважався той, хто вмів захопити зненацька, захопити багатства ворога. Люди вбивали один одного, безперервно лилася кров.
Одного разу вороги напали на киргизький плем’я, вбили майже всіх. Залишилися лише хлопчик і дівчинка, які в день набігу пішли далеко до річки. Повернувшись, вони побачили згарище, понівечені тіла близьких. Як не дивно, діти вирушили в той аул, де жили люди, які вбили їх родичів. Хан наказав знищити «недобитое вороже насіння». Від загибелі дітей врятувала олениха. Вона вигодувала їх, зігріла, виховала. Коли хлопчик і дівчинка виросли, вони одружилися, і у них з’явилися діти. Але нащадки врятованих оленихой стали вбивати своїх братів – маралів.
Киргизи тепер прикрашали могили своїх родичів рогами благородного тварини. Спорожніли гори. Не стало маралів. На світ з’явилися люди, які за все життя жодного разу не бачили цього граціозного тварини. Мати-олениха образилася на людей. Вона піднялася на найвищу гірську вершину, попрощалася з озером Іссик-Куль і пішла далеко-далеко.
Бунт Момуна
Прийшла осінь. Момун, як і обіцяв, кожен день возив внука до школи. А після допомагав зятю – Орозкул нерідко обіцяв жителем кордону будівельний матеріал, а натомість брав підношення. Восени доводилося підніматися далеко в гори, щоб зрубати сосну. Потрібна була справжня гірська деревина. Одного разу Орозкул не дотримав своєї обіцянки: взяв ягняти, а сосни не зрубав, після чого ледь не позбувся посади объездчика заповідного лісу. Обдурений односелець написав на нього кляузу, в якій була і правда, і неправда. Але це було задовго до того, як сталася історія, розказана у повісті «Білий прохід» Чингіза Айтматова. Короткий зміст продовжимо описом кульмінаційної сцени.
У вересні дозріли ягоди, підросли ягнята. Жінки готували сушений сир, заховали його в зимові мішки. Чоловіки, домовившись з Орозкулом, все частіше нагадували йому про обіцяне лісі. Його це чимало засмучувало. Якщо б був спосіб повернути свої обіцянки, він би неодмінно скористався б. Але такого способу не існує, а тому Орозкулу доводилося підніматися в гори разом з Момуном, а після повернення холодеть від страху: у будь-який момент объездчика лісу могли запідозрити у крадіжці. В один з таких походів він ледь не загинув. Момун, любитель казок, ставши свідком цієї події, повірив, що свого порятунку зять зобов’язаний маралам, які через кілька століть повернулися на киргизькому землю.
Серце Орозкула не пом’якшало навіть після того, як він ледь не загинув. В той день він з Момуном повинен був зрубати кілька сосен. Коли старий сказав йому, що потрібно забрати онука зі школи, а тому відкласти роботу до вечора, той розлютився. Він не відпустив Момуна, до того ж накинувся на тестя з безглуздими звинуваченнями (головне з них було, як завжди, безпліддя дочки). Добрий старий не міг ослухатися зятя. Він мовчки працював, а серце його розривалося. Момун уявляв, як його онук варто, самотній, всіма покинутий, біля школи, коли інші діти вже давно розбіглися по домівках. Перш старий ніколи не спізнювався.
Хлопчик любив ходити в школу. Портфель, в якому тепер зберігалися зошити і підручники, він дбайливо поклав поруч з подушкою, коли лягав спати. Це дратувало бабцю, але хлопчик пропускав повз вуха її дошкульні слова. Момун радів за хлопчика. Він був людиною, як вже було сказано, нешкідливим. Але тільки не в той день, коли його маленький онук стояв самотньо біля стін школи. Старий раптом розлютився, назвав зятя “негідником”. Орозкул накинувся на тестя з кулаками, але той, незважаючи на загрози, сів на коня і поїхав у бік школи. Це б бунт Розторопного Момуна – вчинок, за який йому згодом довелося поплатитися.
Хлопчик плакав, ображався на діда, який не забрав його з школи вчасно. По дорозі додому вони довго мовчали. Але раптом старий згадав про повернулися маралах і, щоб заспокоїти дитину, почав йому розповідати вже відому казку про Рогатої матері-оленихе. А тим часом думав про те, що доведеться пережити йому і його дочки. Адже Орозкул мстивий, він не простить старому, що той, хоч і вперше в житті, не послухався його.
Зять Момуна, повернувшись додому, як завжди, зігнав злість на дружині – побив її, а потім і вигнав з дому. Вона пішла до сусідів. Бекей у своїх нещастях звинувачувала не безпутного чоловіка, а отця. Втім, на нещасного старого було прийнято вішати всіх собак. Дізнавшись від сусідки, що донька не хоче з ним розмовляти, Момун ще більше засмутився.
Це була частина мстивого плану Орозкула: налаштувати Бекей проти батька. Повернувшись з лісу в той вечір, він довго бив дружину, при цьому повторював, що у всіх бідах винен Момун. Старому Орозкул оголосив про звільнення (дід хлопчика давно працював на нього і отримував крихітне платню).
На наступний день до школи хлопчик не пішов – у нього почався жар. Баба довго картала свого чоловіка, дивуючись, як цей смиренний тихий чоловік, не скривдив за всю свою життя і мухи, раптом насмілився перечити Орозкулу. Вона змусила старого йти на роботу і тим самим випросити прощення у зятя.
Орозкул був дуже владолюбний. Йому приносило задоволення спостерігати приниження старого, який, понуривши голову, йшов за ним у бік лісу. Приїхав знайомий Орозкул за колодами. Старий допомагав вантажити ліс, виявляючи велику старанність – за ним спостерігала баба, не раз з ранку яка повторила фразу: “Без платні ти ніхто!” Орозкул немов не бачив старань тестя.
І раптом люди, які прийшли в ліс за дровами, побачили незвичайну картину: біля річки стояло кілька маралів. Вони неквапливо, з почуттям власної гідності, пили воду. А потім пішли в бік лісу. Тоді Орозкулу, що знав про кохання Момуна до казок про Рогатої матері-оленихе, прийшов в голову ще один план помсти. План, здійснення якого вб’є старого.
Хлопчик тим часом лежав у своєму ліжку і мріяв про те, як коли-небудь люди приручат благородних оленів. До речі, напередодні, в той вечір, коли в будинку розгорівся скандал, викликаний несподіваною непокорою Момуна, головний герой бачив цих тварин. Він побіг до річки, до улюблених камінню, і раптом побачив маралів. Хлопчик був упевнений, що найкрупніший з них – це та сама Рогата мати-олениха. В думках він ще довго її просив надіслати тітка Бекей дитини. Орозкул тоді перестане її бити, Момун не буде сумувати, і в їхній сім’ї запанує спокій. Про це він думав і тоді, коли лежав хворий, в своєму ліжку.
Несподівано в будинок увірвався п’яний Сейдахмат. Він потягнув хлопчика на вулицю, незважаючи на протести і слова: “Дідусь не велів мені вставати”. У дворі були незнайомі люди. Хлопчик не відразу знайшов діда, а коли побачив його, дуже здивувався. Момун був п’яний. Він стояв на колінах і розпалював багаття для м’яса. А неподалік від нього осторонь лежала маралья голова. Це була голова Рогатої матері-оленіхи – так вирішив хлопчик.
Він хотів втекти, але ноги не слухалися його. Він з жахом спостерігав над тим, як п’яний Орозкул намагається відрубати рогу від голови мертвої матері-оленіхи. А потім знову лежав у гарячці і чув, як люди, сопучи і чавкаючи, їли м’ясо з мазала.
У той страшний вечір хлопчик особливо сильно захотів перетворитися на рибу і поплисти далеко від цього будинку. Він встав, пішов до річки, роздягнувся і зайшов у холодну воду. Хлопчик так і не перетворився на рибу, він так і не доплив до білого пароплава…
У короткому зміст повісті Айтматова немає ні описів природи, ні роздумів автора. Наведемо одне з висловлювання письменника, адресований головному героєві твору:
Ти відкинув те, з чим не мирилася твоя дитяча душа.
Душа хлопчика не мирилася з жорсткістю світу, і він пішов з нього. Такий коротко текст «Білого пароплава».
Айтматов писав на двох мовах: киргизькому і російською. Він став гордістю свого маленького, але коли-то дуже войовничого народу. При цьому його твори входять в списки кращих творів російської літератури.
Аналіз «Білого пароплава» Айтматова
У своєму творі письменник повідав давнє сказання про добро і зло. Але ні в легенді про Рогатої матері-оленихе, ні в основної сюжетної лінії добро не перемагає.
Головний герой повісті “Білий пароплав” Т. Ч. Айтматова ділить світ на два виміри: фантастичний і реальний. Добро є тільки у вигаданому. Але Чингіз Айтматов у “Білому пароплаві” не створював суворо негативних чи позитивних образів. Він показав життя такою, як вона є.
Орозкул, безперечно, викликає негативні емоції у читача. В кожній людині є внутрішня тяга до добра. У Орозкуле занадто сильний егоїзм, жалість до себе. Це якість вбивають у ньому все людське, добре. Автор, передаючи його внутрішній світ, каже:
Почуття сорому обпекло його.
Це сталося з Орозкулом тоді, коли він в черговий раз нагрубив старий Момуну. В іншій сцені показано, як цей, здавалося б, жорстокий і безсердечний людина плаче:
Він не зміг знайти жодного доброго слова для цього хлопчика з портфелем.
Але кожен раз, коли в душі Орозкула з’являються добрі думки, він глушить їх жалістю до себе.
Протиставлений Орозкулу Момун. Старий, незважаючи на всі негаразди, не втратив здатності любити і розуміти близьких. Він покірливо виконує важку роботу, вислуховує образи. Але потурає примхам зятя він не в силу слабкості – заради дочки й онука. Для їхнього щастя він готовий піти на будь-які жертви, навіть на вбивство маралів. Адже саме старий стріляє в оленів за наказом зятя. А після вперше в житті напивається.
У кожного з героїв повісті своє горе. Дружина Момуна часто згадує про своєї колишньої сім’ї. Всі її діти, а було у неї п’ятеро померли. Серце жінки стала тяжкою. Але вона не настільки зла, як видається хлопчикові. І в її душі є місце співчуття.
Світ показаний очима дитини у творі Айтматова “Білий пароплав”. Короткий зміст, звичайно, не передає цей незвичайний художній погляд на реальність. Хлопчик не розуміє, чому жорстокого Орозкула всі бояться і поважають. В думках він часто являє день, коли справедливість восторжествує. Він вірить у легенду про Рогатої матер-оленихе, і ця віра надає йому сил.
Хлопчик сподівається, що коли-небудь Рогата мати-олениха допоможе йому і його улюбленого діда. Він несамовито просить її в думках про те, щоб вона послала тітка Бекей дитини. Адже тоді чоловік перестане її бити, і нещасний старий не буде плакати ночами. І ось хлопчик бачить голову вбитої оленіхи. Його уявлення про справедливість і добро руйнуються. Він йде з цього жорстокого світу, до останніх хвилин життя вірячи в те, що дійсно перетвориться на рибу і допливе до білого пароплава. Але дива не відбувається. Хлопчик гине.
Екранізація
Негативних відгуків про “Білому пароплаві” Айтматова немає. Нікого не залишає байдужим історія про старого і хлопчика, які рятуються від грубої реальності у світі казок і переказів. У 1976 році Болотбек Шамшіев зняв фільм «Білий пароплав». Айтматов написав сценарій до цієї кінострічки. Картина була удостоєна декількох нагород, в тому числі і Державної премії.
