Чимало батьків переконані в тому, що англійська нагоді їх дитині в майбутньому – і це вірно. Знання іноземної мови буде незаперечною перевагою при пошуку роботи. З англійською легше подорожувати. Саме з цієї причини малюки починають освоювати англійську мову вже після того, як освояться з рідною мовою, а іноді навіть і раніше. І питання про читання англійською не втрачає своєї актуальності для батьків.
Фонематичні читання
Батькам і викладачам, задумывающимся про те, як навчити дітей читати по-англійськи, будуть цікаві два основних підходи – це фонематичний і візуальний. В обох випадках є свої труднощі та переваги. Перший спосіб знайомий всім, він є класичним і широко використовується в освітніх закладах для навчання дітей англійської. Освоєння мови при даному підході починається з розуміння букв і транскрипції, а саме читання починається зі слів. Причому в цих словах відпрацьовується вимова голосних, які малюк дізнається. В цьому і полягає основний недолік даного підходу. Адже малюк проходить ті слова, які не є загальновживаними.
Швидко навчити дитину читати по-англійськи з допомогою цього способу не вийде – для швидких результатів краще застосовувати підхід візуалізації. Адже фонематическая методика передбачає, що доводиться запам’ятовувати багато різних слів, щоб освоїти всі правила вимови. В результаті малюк обробляє великий обсяг інформації – і причому не факт, що вона стане в нагоді йому в найближчий період. Фонематичні читання також являє собою більш тривалий процес, ніж візуальне. Дитина може пройти більше половини всього підручника. І після цього він буде відтворювати лише кілька рядків тексту, які не пов’язані між собою особливим змістом. Однак даний метод має і незаперечну перевагу, якої немає у візуального способу – через рік після початку навчання фонематическому читання діти будуть знати знаки транскрипції, а також основні правила читання.
Метод візуалізації
В даний час цілі класи, які займаються за комунікативною методикою, застосовують даний метод. Останнім часом дуже активно почали впроваджувати в систему шкільної освіти. І у батьків виникає чимало питань щодо застосування цього методу, адже багато в чому для них він є новим і незвичним. Батьки справедливо дивуються: яким чином можна давати малюкові читати слова, якщо він не знає транскрипції?
У зв’язку з цим виникає питання: як навчити дітей читати по-англійськи з допомогою методу візуалізації? Даний підхід передбачає, що дитина читає слова вголос і повторює їх слідом за викладачем. Букви у такому підході освоюються разом зі словами. Дитина при цьому повинен запам’ятати, що конкретне слово (дана картинка) вимовляється саме таким чином, а не інакше, хоча яка-небудь буква в цьому слові може називатися по-іншому в алфавіті. Наприклад, малюк повинен запам’ятати читання слова «clock». Тут він не вдається в подробиці, чому буквосполучення «ck» читається як «k». Коли діти доходять до завершального етапу навчання читання за даною методикою, вони вже знають як мінімум по одному слову на одну букву в алфавіті. Це перші кроки у навчанні читанню способом візуалізації.
Плюси даної методики такі: практично відразу ж після вивчення англійського алфавіту діти отримують список слів для вивчення, які вони запам’ятовують візуально і на слух. На даному етапі діти вже можуть читати як діалоги, так і прості тексти. Все це малюки виконують без знання правил читання. Адже в англійській мові велика кількість різноманітних винятків, і вони нерідко припадають на найбільш загальновживані слова. Тому їх так чи інакше доведеться вчити напам’ять.
Мінуси методу візуалізації
Для багатьох батьків проблемним є питання про те, як навчити дитину читати по-англійськи. Уроки та домашні завдання забирають багато сил, і тому нерідко в початковій школі батьки схильні вибирати більш прості методики. В даному разі може бути корисним спосіб візуалізації. Ще одним його перевагою є осмисленість читання. Адже вже після пари тижнів навчання за допомогою методу візуалізації дитина може прочитати невеликий діалог. Відповідно, його мотивація підвищується. І це вже не довгі і нудні заняття фонематичного читання, коли дитина тривалий час не може відтворити протягом тривалого часу скільки-небудь осмислений текст. А адже саме з допомогою навику читання відбувається і розвиток навичок говоріння.
Метод візуалізації дозволяє освоїти корисний навик – читання за ключовими словами. Іншими словами, дитина може передбачати, яке слово в тексті буде йти далі. Наприклад, він знає, що після «I» слід «am», а після «My name» – «is». Цей навик дуже корисний для розвитку швидкості читання в подальшому.
Недоліки, які виділяють педагоги старої закалки
Чимало представників «старої школи» висловлюються проти цього методу. Так як навчити дітей читати по-англійськи, вважають вони, неможливо, якщо вони не знають, яким чином читається той чи інший звук. Мінус цього підходу як раз і полягає в тому, що діти можуть плутати слова, які відрізняються всього на одну літеру. Адже малюк сприймає слово як одну цілісну лексичну одиницю. І коли йому попадається нова лексика, то він просто не знає, яким чином її потрібно читати. А оскільки він не має уявлення про транскрипції, то і не може скористатися словником. Елементарних правил читання дитина знати не буде. Метод візуалізації дозволяє тільки здогадуватися про них. І тому в середній школі з-за такого підходу читання починає погіршуватися.
Який метод обрати?
Тим батькам, які замислюються, як навчити дітей читати по-англійськи, не варто впадати в крайнощі. З одного боку, без правил не обійтися. З іншого – слід пам’ятати, що в англійській мові дуже багато винятків. І такі слова все одно доведеться вчити напам’ять, мати уявлення про те, яким чином вони виглядають і як вимовляються.
Вважається, що саме для запам’ятовування винятків добре застосовувати метод візуалізації. Особливо корисним буде цей підхід, коли діти тільки вчать алфавіт, і можуть запам’ятати велику кількість часто вживаних слів. Це дозволить не витрачати занадто багато часу на правила. Однак при цьому слід давати дитині і деякі основи буквено-фонетичного аналізу, щоб малюк не впадав в ступор при зіткненні з незнайомим словом. Це можна зробити за допомогою спеціальних вправ. Наприклад, вставте відсутні літери в слова. Також корисно складати ціле слово з його частин. Це дозволить дитині сприймати вже не слово, а його частини, навчитися елементам буквено-звукового аналізу.
Як навчити дитину читати по-англійськи будинку: проблема невідповідності вимови і написання
Це одна з найважливіших проблем як для дітей, так і для дорослих. Деякі учні швидко долають цю трудність, а іншим потрібно трохи більше часу. Як навчити дитину читати на англійській мові і впоратися з розумінням цієї невідповідності? Почати краще всього з найпростіших слів. Наприклад, таких, як «Kate», «car», «show». Поступово малюк буде переходити від читання простих слів до більш довгим і складним.
Підбір книжок
Зазвичай час, коли для батьків, нянь і педагогів стає актуальним питання, яким чином навчити дитину читати по-англійськи – 2 клас. Батьки або викладачу необхідно правильно підбирати літературу для малюків. Вони повинні містити в собі яскраві картинки. Бажано, щоб загальна кількість слів і вправ було невеликим, адже в іншому випадку інтерес до навчання у малюка може істотно знизитися.
Читання складних слів
Коли більш-менш прості слова освоєні, можна переходити до більш складним лексичним одиницям. Всякий раз необхідно показувати дитині, яким чином читається те чи інше слово. Важливо, щоб дитина запам’ятовував слово цілком. Також необхідно контролювати вимову малюка, щоб слово запам’ятовувалось правильно.
Аудіоматеріали
Краще всього використовувати в доповнення спеціальні аудіоматеріали. Даний метод буде корисний тим мамам і татам, які цікавляться, як навчити дитину читати англійської мови вдома. Можна запропонувати малюкові повторювати слова за диктором на плівці. Спочатку дитині може бути смішно, або ж малюк може соромитися. Але при правильному підході незабаром прогрес стане очевидним. Так можна вбити відразу двох зайців, навчивши малюка і читання, і вимові. Це допоможе малюкові навчитися відчувати інтонацію англійської мови.
