Навчання в гімназіях
Гімнасії служили для продовження освіти, і займалися в них дорослі громадяни Афін. Тут були представлені можливості як для духовного, так і спортивного розвитку людини.
Зазвичай гімнасії будувалися за містом серед красивої природи. У них були майданчики для заняття гімнастикою, басейни і ванни, а також приміщення для відпочинку і ведення тривалих інтелектуальних бесід і суперечок.
Тут можна було побувати на виступах відомих вчених того часу, а також навчитися красномовству і риторики, вміння грамотно вести суперечки і відстоювати свою думку.
Роль педагогів в афінському освіту
В афінському суспільстві в сім’ях знатних громадян було прийнято, що хлопчики до семи років лише грали в рухливі ігри, а потім для них підбирали педагога для супроводження та виховання. Саме слово “педагог” у перекладі з грецької дослівно означає “супроводжує дитину”. Зазвичай на цю посаду брали старого, часом увечного раба, який іноді навіть погано чув і майже не говорив грецькою мовою.
Педагоги відповідали за щоденне відвідування дитиною школи: супроводжували до неї і назад, несли шкільне приладдя і музичні інструменти, на яких повинен був уміти грати будь-афінянин. Найчастіше це була флейта.
Будинки в обов’язки педагога входило навчання хлопчика етикету і гарним манерам. Також педагог повинен був карати вихованця різками за невиконання вимог і провини.
