Поняття форм. Різноманіття форм навколишнього світу. Порівняння форм

Прості геометричні тіла

Поняття і види форм вивчаються на уроках образотворчого мистецтва в школі, де учням пояснюється зв’язок між навколишніми предметами і простими геометричними тілами, до яких відносяться куля, циліндр, конус, куб, призма, піраміда і паралелепіпед.

Наприклад, м’яч, яблуко, грейпфрут і апельсин схожі на кулю, а на циліндр схожі стовбури дерев і колони архітектурних споруд.

Складні геометричні тіла

Загалом, всі навколишні предмети простої форми нагадують одну із простих геометричних фігур. Художники так і кажуть: «Ця річ являє собою кулю».

Більш складні предмети для зручності їх зображення на папері художники розглядають як суму простих геометричних фігур. До складних об’єктів можна віднести, наприклад, тварин, птахів, автомобілі та інші предмети. Для їх зображення в даному випадку потрібно представити конструкцію предмета – його каркас, внутрішній устрій.

Учнів потрібно навчити відображати на папері навколишній світ. Урок будується таким чином, щоб учні навчилися об’ємну форму представляти складається з простих форм. Наприклад, для зображення глечика потрібно спочатку представити його каркас. Не розглядаючи поки носик глечика і ручку, можна помітити, що його шийку нагадує циліндр, а найбільш широка частина схожа на кулю, який з двох сторін переходить у конуси. Накидавши на папері каркас, можна переходити до промальовуванні вигинів і накладенню світлотіні. А для зображення рослини круглої форми досить уявити куля. У випадку з глечиком дуже важливо накладати тінь так, як би вона накладалася на його складові: куля, циліндр і конус. У цьому випадку буде правильно переданий об’єм предмета.