Висновок
Серед позитивних моментів, пов’язаних з інноваціями, виділяють:
- поліпшення якості позаурочної діяльності (формування громадянськості, навичок здорового способу життя, загальнокультурного розвитку, соціальної спрямованості);
- впровадження в освітній процес проектної методики;
- інформатизація виховної роботи.
При складанні змісту занять педагог використовує інноваційний досвід колег, побажання батьків (законних представників), а також інтереси дітей.
Серед інновацій, які відбулися у вітчизняній освіті, особливої уваги заслуговує перехід до двухуровневому вищої освіти. Перший етап триває 3-4 роки, друга ступінь – 1-2 роки. Випускники магістратури мають право продовжити освіту в аспірантурі, потім в докторантурі. Вони можуть працювати в наукових центрах і дослідницьких лабораторіях.
Серед інновацій Болонської системи інтерес представляє концепція безперервної освіти, що передбачає довічне навчання. Такий підхід дозволяє людині отримувати за своє життя відразу кілька навчальних ступенів і дипломів. Навчальні заклади вищої ланки при цьому отримують додаткові фінансові кошти, які вони можуть використовувати для модернізації обладнання.
Також серед нововведень, які стосуються здобуття вищої освіти, необхідно згадати про кредит на освіту. Цим нововведенням вже скористалися багато студентів, які мріють про престижному освіту.
