Підготовка хворих дітей
У відповідності з діагнозом педагоги розробляють робочі програми домашнього навчання з усіх предметів.
Підготовка по такій системі може відбуватися як персонально, через візит педагога до дитини, так і дистанційно.
Програми враховують:
- досягнення до кінця процесу певних поставлених завдань;
- кількість годин по кожній темі;
- форми контролю знань.
Основна увага при розробці індивідуальних схем підготовки хворих дітей приділяється наступним напрямкам:
- вміння висловлювати власні думки;
- освоєння термінології конкретного предмета;
- тренування пам’яті;
- стимулювання творчого мислення.
Велику роль відіграє виховний процес: розвиток сили волі, комунікабельність, відповідальність, розуміння значимості досліджуваної дисципліни.
Сімейне освіта: пункти закону
Домашнє навчання в Росії реалізовується також формою отримання знань поза школи.
Батьки зобов’язані у письмовій формі повідомити місцеві органи самоврядування та дирекцію навчального закладу, що вони беруть на себе повну відповідальність за подальшу підготовку своїх дітей. Для проходження проміжних та підсумкової атестації полягає також контракт зі школою про екстернат. З цих необхідних процедур починається процес сімейного освіти.
Наявність прострочених академічних заборгованостей неприпустимо. Це може бути прецедентом для перекладу на очну систему навчання в школу без можливості вибору способу підготовки надалі.
“Закон про освіту” регламентує правові норми сімейного навчання в наступних статтях:
- Стаття 17 – про види навчального процесу.
- Стаття 33 – про систему екстернату.
- Стаття 44 – про права батьків і дітей.
- Стаття 58 – про невдалу атестації та її наслідки.
- Стаття 63 – про необхідність сповіщення органів самоврядування.
Також є лист Міністерства освіти з роз’ясненнями, як перейти на домашнє навчання. Homeschooling в Росії, таким чином, регламентований законодавчими актами і повністю реалізує демократичні права і свободи громадян.
