Класифікація проектів та їх види. Технічні проекти. Організаційні проекти. Критерії класифікації проекту

Інвестиційні проекти

По суті, до цього визначення підходять всі проекти, оскільки багато з них потребують певних фінансових вкладеннях.

Подібна форма передбачає сукупність пов’язаних між собою ініціатив, які спрямовані на досягнення чіткого результату у відведені терміни. Для них характерна масштабність інвестицій, а також деяка ступінь ризику.

Комплексний проект часто називають мультипроектом. Для нього характерна сукупність декількох окремих робіт, взаємно доповнюють один одного.

Тривалість роботи

Визначення та класифікація проектів дозволяють ділити їх на кілька груп:

  • короткострокові (реалізація передбачає менше двох років);
  • середньострокові (виконуються в діапазоні 2-5 років);
  • довгострокові (для повної реалізації необхідний строк більше п’яти років).

Елементи проекту

На їх число безпосередньо впливає складність передбачуваних дій. Наприклад, якщо необхідно виконання високої якості, у такому разі проект складається з безлічі окремих елементів:

  • проектної документації;
  • технології роботи;
  • виробничих приміщень;
  • технологічного обладнання;
  • виробничих об’єктів;
  • наданих робіт, продуктів, послуг.

Залежно від специфіки проекту, в нього можуть включатися й інші елементи.

Серед параметрів, що забезпечують функціонування будь-якого проекту, професіонали виділяють:

  • фінансові ресурси;
  • додаткові угоди;
  • контракти;
  • сировинні ресурси;
  • персонал;
  • приміщення;
  • територіальне розміщення.

Основним завданням інноваційних проектів є впровадження в практику принципово нових розробок. Наприклад, у соціальній сфері інновації можуть бути пов’язані з відкриттями і новими винаходами у галузі техніки і науки.

Підтримують проекти допомагають людині вирішувати екологічні завдання, включаючи і межі екологічної культури.

Всі соціальні проекти потребують певному фінансуванні. Наприклад, функціонування районної школи для обдарованих дітей може мати змішаний варіант фінансових впливів. Частина ресурсів на підтримку напрямки роботи з підростаючим поколінням, названим уряд РФ одним з пріоритетних видів роботи з дітьми, забезпечує регіональний бюджет. Друга частина надходжень йде з місцевого бюджету. Відсутню частину для роботи РШОД виділяють великі підприємства, що функціонують в даному районі.

Завдяки подібній фінансовій схемі можна акумулювати кошти з різних джерел, в повній мірі забезпечуючи діяльність школи для талановитих і обдарованих дітей.