Комунікація – основа діяльності
Відповідаючи на питання про те, навіщо людині спілкування, потрібно відзначити, що потреба в ньому людей визначається їх повсякденним життям. Нам постійно доводиться перебувати в суспільстві, будь то сім’я або робочий колектив, шкільний клас чи пасажири в автобусі. Спілкування виступає як регулятор діяльності під час взаємодії людей. Це добре розумів Дж. Рокфеллер, який вважав уміння успішно вибудовувати комунікацію таким же дорогим товаром, як кава або цукор. Банкір говорив про те, що був готовий платити за це вміння більше, ніж за який-небудь інший товар.
До чого призводить виховання поза соціуму
Якщо б людина ріс без спілкування, він ніколи не міг би перетворитися на повноцінну особистість, стати цивілізованим. Людиною він був би тільки зовні. Це доводить велика кількість випадків виховання так званих ” дітей-мауглі. Найбільшу їх кількість зареєстровано в Індії. В період з 1843 по 1933 рік таких випадків було зафіксовано 15. Один з них – Діна Саничар, що жив серед вовків. Його повернули в людське суспільство, навчили ходити (до цього він дуже швидко пересувався на четвереньках), використовувати посуд, одягатися. Однак говорити його так і не змогли змусити. Подібних випадків чимало. Здичавілих дітей знаходять серед мавп, вовків, леопардів, панд. Їх загальні ознаки – порушення мови або ж повна нездатність говорити, боязнь людей, невміння користуватися столовими приналежностями. Це показує, навіщо людині спілкування, які його основні функції щодо формування психіки.
Нерідко психологи відзначають, що той чоловік, який багато часу провів з тваринами, ідентифікує себе з «побратимами». Наприклад, дівчина у віці 18-ти років, яку раніше виховували собаки, зуміла навчитися говорити. Однак вона як і раніше стверджувала, що вона – собака. Подібні історії також дають ясно зрозуміти, навіщо людині спілкування.
