Повна діагностика
Лише Одного спостереження симптомів, характерних для дислексії у дитини, недостатньо для постановки діагнозу. Тільки тоді, коли тести, що оцінюють загальну інтелектуальну ефективність і дослідження дитини, включаючи педіатричну, офтальмологічну, ларингологическую і логопедичну терапію, не покажуть ще однієї основи для проблем дитини, можна припустити, що сім’я, ймовірно, має справу з дислексією. В даному випадку фахівець порекомендує відповідні вправи, які проводяться під наглядом терапевта або в домашніх умовах (батьки обов’язково отримують необхідні інструкції) і враховують вид дислексії. Вони зазвичай мають ігрову форму, тому точно не будуть нудними для дитини. Буває, що фахівець припускає, що дитина з дислексією пізніше піде в школу. Це заслуговує серйозного розгляду, тому що додаткові місяці інтенсивної терапії можуть допомогти йому відповідати навичкам однолітків і отримувати звичайне освіту нарівні з іншими дітьми.
Вправи і гімнастика
Дислексія – дуже серйозний розлад. З ним можна жити і вести звичайний, нормальний спосіб життя і ніяк не виділятися з загальної маси здорових людей. Але для цього потрібно докласти зусилля. Необхідно працювати над собою, над своїми навичками все життя. Так, навіть будучи дорослою людиною, володар дислексії зобов’язаний працювати над почерком, постійно розвивати мислення, логіку, вирішувати головоломки, якщо хоче вести комфортний і типовий для людини без цього захворювання спосіб життя.
Такі вправи можуть допомогти розвивати анализаторские та інші навички у дітей з дислексією, але варто пам’ятати, що самолікування в даному випадку лише нашкодить, тому наведені нижче рекомендації та приклади носять виключно ознайомчий характер:
- виріжте зображення на чотири частини і дайте дитині скласти, як пазл, поступово робіть все більше і більше деталей, ускладнюйте завдання;
- практикуйте координацію рук і очей – попросіть дитину спочатку пальцем, а потім маркером відзначити контури малюнка;
- грайте в м’яч з дитиною (футбол, волейбол, баскетбол, просте перекидання);
- розвивайте використання мови: вивчайте рими, члените слова на звуки, порівнюйте їх;
