Якщо ви не втручаєтеся в політику, то вона обов’язково втрутиться у ваше життя, і не завжди в самому кращому її прояві. А щоб уникнути подібного розвитку подій, потрібно прищеплювати інтерес до політики зі школи, діти зобов’язані знати, що таке вибори президента школи, і мало того, дебатувати і брати в них участь. Їх рішення повинні бути обов’язково почуті адміністрацією навчального закладу, щоб їх заяви не були голослівними.
Що за шкільні вибори?
Природно, що це жартівливе політичний захід. Воно не узаконено, і немає абсолютно ніяких прав у новообраного президента школи, це лише формальний захід. Вибори президента школи повинні відбуватися за певними правилами і не перетворювати навчальний заклад в цирк. Вони повинні бути націлені на впровадження політичного мислення в освітні установи.
Специфіка проведення
Треба усвідомлювати, що більшість сучасної молоді абсолютно нічого не розуміє в політиці і навіть не знає назв ключових політичних партій власної країни. Тому педагогам-організаторам доведеться вельми важка і копітка робота, що вимагає максимальної самовіддачі і захопленості.
Діти повинні розуміти, що вибори – це справа серйозна, і треба бути відповідальним. Поясніть їм, що від їх вирішення залежить доля навчального закладу надалі. На виборах президента школи програму зобов’язані мати всі кандидати, адже без неї не можна буде організувати захід.
На кого націлене
В першу чергу на учнів 5-11 класів. Вибори повинні прищепити їм почуття відповідальності за власне рішення і усвідомлення своєї важливості як виборця. Адже загальний обранець буде представляти інтереси учнів і лобіювати їх в адміністрації навчального закладу.
Інша частина виборців – це початкові класи, 1-4. Ці діти в більшості своїй не мають уявлення про політику і про вибори. Це найменш захищена категорія громадян, до яких потрібен особливий підхід при виборах президента школи. Передвиборна програма майбутнього кандидата, як іронічно можна відзначити, від “дитячого саду” повинна складатися з опису того, як він зробить життя своїх побратимів краще і веселіше.
Риторика заходи
Так як захід націлений на поліпшення усвідомлення принципів політичного устрою суспільства і аспектів життя соціальних груп, то необхідно освоювати навички риторики. Гасла для виборів президента школи повинні відповідати духу часу. А не типовими “кричалками”, за типом “Влада народу” або “Скасуємо уроки і введемо 3-годинний навчальний день!”
Це мають бути серйозні гасла, вимовлені з натхненням і розумінням того, про що йдеться. Звичайно, це буде важко для учнів молодших класів, але в цьому можуть допомогти класні керівники або інші вчителі. Зараз розберемося в аспектах проведення виборів у школі.
А як їх проводити?
Як всім відомо, більша частина вчительського складу – це вихідці часів Радянського Союзу зі своїми поняттями про політику та політичному вихованні. З досвіду багатьох можна точно сказати, що далеко не всі педагоги будуть враховувати думку своїх учнів при проведенні заходу, а це вкрай важливо.
Як популярно називати Радянський Союз – “совком”, так і в даний час виділена окрема модель поведінки – совкова. Наприклад, нормальний виборець буде ґрунтуватися на логічних висновках про кандидатів, а совковий довіриться думку всіх.
Так само і з учителями, вони просто не будуть враховувати думки своїх учнів, вважаючи їх дурними. А ось це перша помилка. Кому буде цікаво брати участь в заході, який не в дусі його часу?
Зацікавити підлітків
Включити їх у політичне життя школи можна кількома способами. Роблячи висновок з вищесказаного, з ними необхідно провести тривалу роботу. А саме зібрати всіх учнів класу разом і провести бесіду. Потрібно дізнатися їх думку, як вони бачать вибори, уявляють собі плакати на вибори президента школи і що взагалі думають про це. Перелік орієнтовних питань до школярів представлений нижче:
- Що ви хочете бачити на майбутніх виборах?
- Як можна підвищити явку виборців?
- Як зробити так, щоб вам було цікаво?
- Робити кандидата від кожного класу окремо або суто від 7-х і так далі класів?
- Що б ви реформували в школі та шкільній програмі навчання?
- Ви готові віддавати свій вільний особистий час на цей захід?
І це далеко не весь перелік питань, інші ви можете придумати самі і задавати їх учням. І абсолютно неважливо, що деякі питання можна вирішити і без обговорення з дітьми, головне – показати їм, що їхня думка вам цікаво.
Педагоги не повинні перетворювати вибори на “самокрасование”. Влада народу в даному випадку – це влада дітей, і деякі з них нітрохи не гірше самих вчителів.
Початок передвиборної гонки
Так як ми визначили, як їх проводити, збудували особливу поведінкову модель вчителів та учнів і, найважливіше, торкнулися серця і уми підлітків, давши відчути їм свободу вибору й самовизначення, то можна приступити до початку організації виборів.
За вихідні дані приймаємо наступне:
- Вибори проводяться в два етапи.
- Кількість учасників обмежена одним кандидатом від класів однієї спрямованості. Тобто від 8-го або 9-го класу може бути тільки один спільний кандидат, який обиратиметься на першому етапі.
- Вчителі не втручаються у виборчий процес, а лише курирують його проведення.
- Можна образи, обливання брудом суперників, брехня і пропаганда.
- Заборонені фізичні розправи, загрози тощо.
З четвертим пунктом багато хто не погодитися, але це зроблено навмисно. Діти повинні розуміти специфіку і, так би мовити, з пелюшок усвідомлювати, як проводяться подібні заходи в реальному світі.
Етапи та проведення в різних класах
Для того щоб зробити вибори максимально чесними і справедливими, вони були поділені на два етапи. І президенти обираються окремо за класами. Зараз розберемося більш докладно.
Погодьтеся, адже буде нечесно, якщо учень 6-ого класу буде змагатися з учнем 11-ого. Тут цілком очевидно, хто переможе, тому було прийнято поділ, і між собою змагаються:
- Учні 10-х та 11-х класів.
- Дев’яте, восьмих і сьоме.
- Шосте, п’яте.
Змагання між 10-ї і 11-мі
Такий вибір обумовлений практично однаковим інтелектуальним розвитком, соціальним положенням і життєвим досвідом. А також до цього часу у підлітка починає активно проявляється своє соціальне “Я”, і приймаються спроби до самовизначення.
Для них вибори – це усвідомлена дія, вони розуміють, що це таке. А деякі з учнів і без виборів брали участь в житті школи і мають якусь політичну вагу. Так давайте розберемося, якими повинні бути вибори президента школи. Листівки, наприклад, роздавати дозволено, і їх треба активно використовувати.
А тепер систематизуємо:
- Від кожного класу висувається один кандидат, він може бути обраний одноголосно, а може і в результаті міні-перегони в самому класі.
- Після вибору кожного кандидата від класу, вони починають готуватися до виборів президента 10-х та 11-х класів.
Тобто:
- Заготовлювати листівки, плакати і так далі. Агітувати за себе всіма можливими способами.
- Підготувати мова і виступати з нею.
- Придумати свою програму, що кандидат у президенти хоче змінити в школі і як це зробити.
Причому заяви не повинні бути голослівними, адже тоді політичні вибори в школі втрачають всякий сенс. Якщо їх і проводити, то робити це з серйозними намірами щось реформувати і змінити.
Політичні дебати
За один день до них оголошується два дні політичного мовчання. Забороняється вести агітаційну діяльність, всіляко проявляти себе і оббріхувати інших опонентів. Це зроблено для того, щоб дати потенційним виборцям оцінити того чи іншого кандидата на “холодну” голову.
Якщо хтось почне проводити агітацію за себе і саботувати інших, то він буде виключений з виборчої гонки без права на реабілітацію. Ось два дні пройшли, і настав час приступати до дебатів.
Вибори президента школи: сценарій дебатів, 1 етап:
- Ніяких обмежень по одягу немає, кандидати можуть прийти в джинсах і светрі, так і в офіційному костюмі.
- Всі учасники виставляються в півколо, щоб вони могли дивитися один одному в очі, і відстань між одним та іншим учасником не повинно бути більше одного метра.
- Захід проводиться годину, не більше, кожному кандидату дається 5 хвилин на розповідь про себе і своїй передвиборчій програмі. В цей час іншим заборонено втручатися або вставляти уїдливі коментарі, кожне порушення карається зняттям однієї хвилини часу.
За результатами промов будуть робитися висновки, і той, чиї аргументи будуть найяскравішими і звучання їх буде помітно впевненіше, ніж у інших, найімовірніше, переможе. Тому дуже важливо продумати свою промову. Народним голосуванням обирається два найкращих кандидата, і вони переходять на другий етап передвиборної гонки.
2 етап:
- Їх місця влаштовуються один навпроти одного, знову ніяких обмежень в стилі.
- Час проведення обмежена 1-2 годинами.
- Дозволено використовувати мовленнєві маніпуляції, викривати свого конкурента і дорікати його в некомпетентності, питати його про передвиборній програмі і про те, як він буде її реалізовувати.
- Кожному відводиться п’ять хвилин на висловлювання все, що він думає про опонента або собі. Загалом, про все, що відноситься до виборів.
- Після цього починається полеміка між кандидатами.
- Коли говорить один, іншому заборонено його переривати. Час на висловлювання обмежена двома хвилинами.
За підсумками народного голосування вибирається шкільний президент, який реформує навчальний процес та покращить життя школи. Аналогічно проводяться вибори у всіх класах. Потім виступає новий президент школи з промовою. На прикладі виборів в школі учні повинні зрозуміти, як проходить цей процес до реальності.
