Проблеми сучасного жостовского промислу
При всьому інтерес мешканців та гостей з Росії до народного жостовскому мистецтва необхідно зауважити, що проблем у художників достатньо. Найбільш актуальною є проблема фальсифікації виробів, часом з порушенням традиційних технологій. Подделываясь під авторський стиль, плагіатори намагаються нажитися на покупцях, продаючи неякісний і не авторський, а значить, не унікальний товар. Якість таких виробів вкрай низька, а зображення – примітивні і не входять в “золотий фонд” композицій жостівського розпису.
Навчитися і навчити
Як же навчитися самим створювати вироби в стилі жостівського розпису? Це нескладно, потрібно лише бажання, настрій і терпіння. Спочатку необхідно запастися потрібними матеріалами та обладнанням. Зараз в господарських магазинах і супермаркетах можна знайти підноси, цукорниці і інші предмети побуту, які не декоровані і цілком можуть послужити основою для розпису. А в магазинах для художньої творчості можна придбати кисті з білки різних розмірів і олійні фарби, а також потрібні розчинники. Як намалювати жостовскую розпис і навчити цього дітей? Давайте спробуємо розібратися.
Мистецтву хохломы і жостівського розпису дітей вчать у старшій і підготовчій групі дитячого саду. Така робота не представляє труднощів. Як навчаються діти? Поетапна жостовских розпис для дітей починається з виконання начерку майбутнього квітки простим олівцем. Начерк має форму кола. Ця заготовка призначена для жоржини. Прийом, що використовується для малювання квітки жоржина фарбами, називається “подвійний мазок”. Вибираються дві фарби. Фарба світла набирається на кисть, а більш темна – на кінчик пензля. Мазки наносяться по краю кола і виконуються в певній послідовності. Зазвичай це відбувається зверху-знизу і праворуч-ліворуч. Так само виконується і другий ряд, причому його пелюстки як би злегка перекривають нижню частину пелюсток верхнього ряду. Потім аналогічно заповнюється серединка суцвіття.
Поетапне малювання жостівського розпису ромашки нагадує малювання головки жоржини, і при цьому також використовується прийом “подвійного мазка”. При тією тільки різницею, що спочатку малюється серцевина, а до неї в певній послідовності в один ряд пририсовываются пелюстки: строго зверху, знизу, ліворуч, праворуч, потім заповнюються рівномірно проміжки між ними.
Щоб намалювати квітку конюшини, спочатку необхідно намалювати світло-рожевою фарбою коло, а потім всередині кола шляхом примакивания знизу вгору в віяловому розташуванні нанести мазки більш темного відтінку, наприклад, кольору фуксії. Використовуючи також примакивание, зеленим кольором зображують листки чашечки під квіткою.
Після малювання центральних бутонів настає етап зображення навколо більш дрібних квіточок. Для малювання, наприклад, незабудок, можна замість пензля використовувати ватяні палички. Вони також зображуються з використанням прийому примакивания, але торцевою поверхнею. Тонким пензликом в блакитний гурток пелюстки ставиться невелика біла крапка. До слова сказати, дітям не дають використовувати масляні фарби. Вони малюють за допомогою гуаші.
Далі настає етап малювання “травички”. Листочки у стеблинок також зображуються подвійним мазком. А ось загнуті кінці їх і вигнуті стеблинки виконуються за допомогою обережного закручування кисті проти годинникової стрілки. При зображенні подовжених вигнутих листів мазки і підкручування можна чергувати так, щоб вийшов “зигзаг”. При зображенні більш круглих листочків використовують прийом “коми”.
Останнім часом інтерактивні заняття та майстер-класи з жостівського розпису проводяться і в самому Жостово, і в багатьох центрах додаткової освіти як для дітей, так і для дорослих. Якщо є бажання, то нічого неможливого немає!
