Загадки типу «Що стоїть між вікнами і дверима?» дуже корисні для росте і розвивається дитячого мозку. Вони вчать дитину не мислити однобоко. Вони розвивають здатність мислити більш масштабно, дивитися на речі з різних точок зору, з різних кутів. Розберемо те, як це відбувається, на одній з найпоширеніших загадок.
Сіль розгадки – не зациклюватися на підборі варіантів
Був свого часу такий чудовий науково-фантастичний та пригодницький фільм «Москва – Кассіопея». Там, для польоту в дальній космос, відібрали групу школярів. Не будемо заглиблюватись у перипетії сюжету, скажемо тільки, що вони, благополучно долетівши до цілі, нарвалися на чужій планеті на раси механічних людиноподібних роботів. Потрапивши до них у лапи, вони зметикували: щоб вибратися, треба використовувати нестандартні методи.
Хорошим виходом виявилися інтелектуальні загадки. Вони по черзі задавали роботам загадки, схожі з загадкою «Що стоїть між вікнами і дверима?» Виглядала вона так: «А і Бе сиділи на трубі. А – впала, Бе – пропала, що залишилося на трубі?» Всі роботи нижчої касти у відповідь на цю загадку починали диміти і коротити. І тільки вищі роботи змогли відповісти на цю загадку: «Ваше земне “І”». І дійсно, А, І, Бе сиділи на трубі, їх спочатку було троє. Двоє крайніх згинули, але буква І залишилася на місці.
